Программа деятельности

историко-краеведческого и

этнографического музея

при МОУ «Новобайбатыревская СОШ» Яльчикского района ЧР

 

                                                                                                  Разработана

учителем культуры родного  края

 МОУ « Новобайбатыревская СОШ»

Павловой Светланой Александровной

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Паспорт  программы.

             Наименование программы:

                        Программа деятельности историко-краеведческого музея при Муниципальном          

                        образовательном учреждении «Новобайбатыревская средняя общеобразовательная школа»

             Цели

                      Реализация Государственной политики в области образования и культуры.

                    Воспитание чувства патриотизма и гражданской ответственности у учащихся.

                       Приобщение детей и подростков к историческому и духовному наследию родного края.

                       Содействие в организации и проведении образовательного процесса.
         Задачи

-  Охрана и сохранение памятников, культуры и природы родного края;

-  Активная эксурсионно-массовая работа с учащимися, населением села;

-  Тесная связь с ветеранами и общественными объединениями;

-  Формирование фонда школьного музея и обеспечение его сохранности.

Перечень разделов  программы

\. «Встречи с интересными людьми».

2.      «История школы».

3.      «История села Новое Байбатырево, деревень Новое Чурино,

Новое Ищеряково, Карабаево.

4.  «Наши земляки».

5.«Наши земляки-участники Великой Отечественной войны.

Тип программы Авторская.

Характер программы

- Развивающая - музей как центр творческого общения, развития и досуга;

- Воспитывающая чувство патриотизма как важнейшей духовно-нравственной и

социальной ценности;

-Образовательная - музей как многопрофильный и междисциплинарный центр, расширяющая базовое образование

-Социально-адаптивная - музей как консультативный, методический и проектный центр, предоставляющий возможность различных режимов общения.

Направленность программы Практическая.

Основные формы работы

-Постоянно действующая экспозиция, рассказывающая об истории , основных событиях, истории , участии жителей родных деревень а Великой Отечественной войне; -Сбор материала для сменных экспозиций; лекций; -Работа в архиве района с документами, подшивками газет; -Организация встреч, бесед;

 

-Методические консультации и семинары для педагогов, родителей; -Издательская деятельность, освещающая исследовательскую деятельность музея, проводимые на базе музея мероприятия.

Резким занятий

 Занятия проходят по скользящему графику.

Ожидаемый результат

-  научить детей работать с историческими документами, вещественными историческими
источниками;

-    в ходе реализации программы расширить базовые знания по истории Чувашии и
краеведению, истории родного края;

-    научить детей проводить исследования, правильно оформлять исследовательские работы;

-    пополнить фонд школьного музея, собрать материал для оформления сменных экспозиций,
лекций по темам экспозиций;

- расширить круг общения детей за счёт привлечения к работе музея общественных
              организаций.

Контроль за осуществлением проекта

Результаты деятельности музея заслушиваются на Педагогическом Совете школы. Деятельность музея  освещается в программах местного телевидения и районной газете «Елчек Ен». Каждый член музея работает над оформлением альбома.

 

 

 

 

Раздел 1

« Встречи с интересными людьми».

Задачи:   Знакомство учащихся, работников школы с людьми, проживающими в нашем селе.

 

№ п./п	мероприятия	сроки	ответственные
1.	« По следам раскопок: местный курган.	апрель-май 2007 г.	Егорова Е.П., учит, истории

Раздел 2

« История школы».

Задачи: I. Собрать материал о истории школы по направлениям : учителя, деятельность

школы, история школьной формы и школьных вещей.

2. Привить учащимся гордость за свою школу, своих учителей, познакомить их с историей школы.

 

№ п/п	Мероприятия	сроки		ответственный
1.	Провести встречи « От всей души» с учителями, работавшими в нашей школе.	октябрь		Павлова С.А., зам. директора по ВВР
2.	Организовать экспозицию, рассказывающую об истории школы.	В теч. уч. го да		Горшков В. П., шк. библиотекарь
3.	Написание исследовательской работы «История моей школы»	декабрь 2006 г.		Учитель родного края Павлова С. А.
4.	« История пионерской организации в нашей школе», оформление альбома и именной экспозиции.	Январь-февраль	Павлова с. А.
5.	« История комсомольской организации в нашей школе», оформление альбома и сменной экспозиции.	Март-апрель	Скирдова Ф.А.
6.	Оформить альбомы по итогам исследований.	сентябрь 2003 г. декабрь 2006 г.	Горшков В. И.
7.	Провести классные часы, посвященные учителям, работавшим в школе, истории школы.	В теч. года	Классные руководители
8.	Составить список всех учителей, работавших в нашей школе по предметам.	Декабрь 2006 г.	Корнилов Г.В.,ЗД по УВР
9.	Результаты работы освещать на сайте школы	2006 г.	Викентьева О. В., учит, информатики

Раздел 3.

« История моего села».

Задачи:  \. Собрать материал по истории малой родины.

2. Привить учащимся любовь к своей малой родине.

 

	№ п/п	мероприятия		сроки	ответственный
	1.	Исследования по истории села (подготовка рефератов, докладов для экспозиции в музей). Работа в архиве, опросы старожилов.		В теч. года
	2.	Провести классные часы « История села», встречи со старожилами		сентябрь - май 2006 г.
	3.	Организовать сменную экспозицию по истории села.		сентябрь -октябрь 2006 г.
	4.	Написание исследовательской работы «Загадки кургана»		апрель
5.		Провести этнографические праздники в школе.	апрель
6.		Принять участие в проведении мероприятий к празднованию « Дня села».	октябрь
7.		Принять участие в подготовке районного литературного праздника
8.		Организовать совместную работу в направлении литературного краеведения.
9.		Написание исследовательской работы «Озера родной земли»
10.		Организовать встречу с местным историком- краеведом Егоровой Л.А.	-
11.		Организовать экскурсии по родному краю
12.		Создание страницы на сайте «Школьный музей»

 

Раздел 4

 

 

« Наши земляки»

Задачи: 1. Собрать материалы об известных людях поселка и района.

2. Знакомить учащихся с экспозициями музея по данному направлению.